2.养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力.3.鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力.4.引导幼...
听说游戏是采用游戏的方式开展的语言教育活动。目标主要有:1.帮助幼儿按照一定规则进行口语表达练习;2.提高幼儿积极倾听的水平;3.培养在语言交往中的机智性和灵...
(1)目标 ①乐意与人交谈,讲话礼貌;②注意倾听对方讲话,能理解日常用语;③能清楚地说他自己想说的事;④喜欢听故事、看图书;⑤能听懂和会说普通话。(2)内容与...
目标应着眼于学前儿童的发展。包含着两层意思:一是目标的制订应适应学前儿童已有的发展水平,符合学前儿童语言发展的规律;二是目标的制订应将促进学前儿童的语言发展作为落脚点,落实...
幼儿园小班语言教育目标与内容 谈话活动 (1)学会安静地听同伴说话,不随便插嘴。(2)喜欢与同伴交谈,愿意在集体面前讲话。(3)能听懂并愿意说普通话。(4)在教师的引导...
语言活动目标如下:语言活动目标是指通过语言教学活动要达到的预期结果,它包括语言知识、语言技能、语言交际能力、...
目标1 认真听并能听懂常用语言 1、在集体中能注意听老师或其他人讲话 2、听不懂或有疑问时能主动提问 3、能结合情景理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子 教育...
《纲要》中对语言领域提出的目标如下:1、乐意与人交谈,讲话礼貌;2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;3、能清...
20xx年1月份语言目标 1.不打断别人说话,不随便插话。 2.学认8个字并习学过的生字。 3.初步有感情的朗诵诗歌。 20xx年下学期语言目标 1.倾听 (1)乐意听别人说话,...
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